10 başlıkta üstün zekalı insanları biz sıradan fanilerden ayıran temel özellikleri

2. İstatistiklere Göre Üstün Zekalı Çocukların:% 99.4’ü hızlı öğreniyor% 99.3’ü geniş bir kelime hazinesi var% 99.3’ünün mükemmel bir hafızası var% 99.3’ü mantığını çok iyi kanıtlıyor% 97.9’u çok meraklı% 96.1’i bazen yaşlarına göre çok olgun% 95.9’unun mükemmel bir espri anlayışı var% 93.8’i önce bir gözlemleme yeteneğine sahip% 93.5’u başkalarına karşı merhametlidir
10 başlıkta üstün zekalı insanları biz sıradan fanilerden ayıran temel özellikleri - Page 1
2. İstatistiklere Göre Üstün Zekalı Çocukların:
% 99.4’ü hızlı öğreniyor
% 99.3’ü geniş bir kelime hazinesi var
% 99.3’ünün mükemmel bir hafızası var
% 99.3’ü mantığını çok iyi kanıtlıyor
% 97.9’u çok meraklı
% 96.1’i bazen yaşlarına göre çok olgun
% 95.9’unun mükemmel bir espri anlayışı var
% 93.8’i önce bir gözlemleme yeteneğine sahip
% 93.5’u başkalarına karşı merhametlidir
10 başlıkta üstün zekalı insanları biz sıradan fanilerden ayıran temel özellikleri - Page 2
% 93.4’ünün renkli bir hayal gücü var
% 92.9’u sayılar konusunda yetenekli
% 90.3’ü adalet ve dürüstlük kaygısı taşıyor
% 89.4’ü bulmaca ve legoları rahatlıkla yapıyor
% 88.4’ünün yüksek bir enerji seviyesi var
% 88.3’ü işlerinin mükemmel olması kaygısını taşıyor
% 85.9’u ilgi duyduğu alanlarda azimli
% 84.1’i otoriteyi sorguluyor
% 80.3’ü çok okuyor
10 başlıkta üstün zekalı insanları biz sıradan fanilerden ayıran temel özellikleri - Page 3
3. Zeki Çocukla Üstün Zekalı Çocuk Arasındaki Farklar
ZEKİ / ÜSTÜN ZEKALI

İlgilidir / Oldukça fazla meraklıdır
Yanıtları bilir / Sorular sorar
Sorular sorar / Sorular sorar
Uyanıktır / Keskin gözlem yapar
Verilen işi tamamlar / Projeler oluşturur
İyi fikirleri vardır / Alışılmamış tuhaf fikirleri vardır
Bilgileri özümser / Bilgileri manipüle eder
Öğrenirken mutlu olur / Öğrenirken oldukça eleştireldir
Kolaylıkla öğrenir / Verilenleri zaten bilmektedir
Akranlarıyla olmaktan hoşlanır / Büyük sınıflardaki öğrencileri ya da yetişkinleri tercih eder
10 başlıkta üstün zekalı insanları biz sıradan fanilerden ayıran temel özellikleri - Page 4
4. Üstün Zekalı İnsanların Gelişim Çağında Karşılaştıkları Problemler
ARKADAŞ EDİNME: Üstün yetenekli çocukların oynamaktan hoşlandıkları oyunlar, ifade edici dil becerileri, yapmaktan zevk aldıkları etkinliklerin arkadaşlarından farklı olması, arkadaşlarıyla aralarında bir engel oluşturmakta, onları arkadaşlarından uzaklaştırmaktadır

ALAY EDİLME: Diğerleri tarafından onay görmediğine ilişkin hisler çocuktaki izole edilmişlik duygularını arttıracaktır. “Bay/bayan beyin”, “öğretmenin yalakası”, “inek”, “Einstein” gibi etiketleme ve aşağılayıcı ifadeler üstün yetenekli çocukta kendisiyle ilgili yanlış bir şeyler olduğu inancını pekiştirici etkide bulunmaktadır.

ANKSİYETE, ENDİŞE VE KORKULAR: Kaygı, bunaltı ya da sıkıntı olarak da adlandırabileceğimiz anksiyete, duygulanımda kaygı yönünde artış olduğunu ifade eden korkuya benzer bir duygudur. Çocuk bunu sanki kötü bir şey olacakmış gibi nedeni belirsiz bir endişe olarak algılamaktadır. Üstün yetenekli çocuğun içinde bulunduğu durumdan haberdar ancak düşüncelerini açıklayamayacak kadar küçük yaşta olması, üst düzey empati kurma yeteneği ve normalden farklı olan istisnai hayal gücü; çocukta anksiyete, endişe ve korkuların gelişmesine neden olabilir
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için çerez politikamızı inceleyebilirsiniz.